Сценарій виховного заходу «Збережемо природу для нащадків»

 

 

 

 

 

 

 

 

Сценарій виховного заходу

«Збережемо природу     для нащадків»

 

 

 

 

 

 

 

 

Підготувала:

вчитель біології

ЗОШ І-ІІІ ст.

С.Старий Загорів

Полюх А.В.                                                                                                                                   

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Ведуча:

Всім, хто присутній сьогодні на святі,

Скажем слова ми прості:

Здрастуйте, любі друзі,

 

Всі:

Учні, батьки, вчителі.

 

Ведучий:

Ми любимо сонце і квіти,

І ранок нам шле свій привіт,

Ми роду козацького діти,

Землі української цвіт.

 

1 учень

В яку б не пішли ми дорогу -

Ти, пісне, над нами злітай!

Крокуючи гордо і в ногу,

Ми славимо рідний наш край.

 

2 учень

Наш приятель – сміливий вітер,

Відвага-це наш заповіт,

Ми роду козацького діти,

Землі української цвіт.

 

3 учень

Ріки і гори, моря і поля -

Це наша рідна, хороша Земля,

Будь і ти другом, люби, бережи,

Приклад у цьому усім покажи.

 

4 учень

Ну а той, хто приносить їй шкоду,

Хто у серці з камінням живе,

Хай він знає, що в спеку і негоду

Все ж розплата його не мине.

 

5 учень

Зупинись, людино, озирнись

І подумай, що тебе чекає

Якщо ти не зможеш, як колись,

Босоніж іти веселим гаєм.

 

6 учень

Якщо ти не зможеш до озер

Ніби до люстерка нахилитись,

Якщо ти не зможеш відтепер

Із криниці жодної напитись.

 

7учень

Якщо раптом, звідки не візьмись

Газ страшний почне тебе душити…

Зупинись, людино, озирнись

І подумай, як нам далі жити.

 

Ведуча:

Мабуть, найбільшу насолоду і радість, найпалкішу любов до рідного

краю, до життя викликає спілкування з природою. Адже більшість

людей люблять навколишнє середовище: ліси, луки, парки, водойми. Це

Тому, що ми маємо привілей жити у прекрасному світі,що, здається був

створений для  виконання всіх інших бажань і задоволення потреб.

Деякі люди пишуть книжки про природу, інші малюють прекрасні пейзажі.

Але більшості з нас для насолоди досить таких простих речей, як захід сонця, хмари, дощ, зелень, пташиний гомін, чудові ранки.

 

Ведучий:

Однак, деякі люди, спілкуючись з природою завдають їй великої шкоди.

Тому від нашої поведінки в природі залежить, чи побачить ще хтось красу лісу і голубінь ріки, перші проліски і квітучі сади. Озираючись довкола, можна помітити, що наша планета забруднена і потребує нашої допомоги. Про це вам повідомить агітбригада ’’ Крапельки’ ’(Виступ агітбригади)

 

1 учень.

 Увага дорогенькі,

Великі і маленькі

Вельмишановні, друзі!

Говоримо тут ми.

На сцені виступатиме,

Агітбригада «Крапельки».

 

2 учень

 Наш девіз:

 

Всі:       

 Ми за чисті ріки,

 За прозорі озера,

 За квітучі сади,

 За здоров’я своєї сім’ї.

 

3 учень

Як святково нині в залі,

Сяють лиця всі довкола,

І вітає всіх - усіх

Старозагорівська школа.

 

4 учень

Всім присутнім в нас на святі

Ми успіхів бажаєм,

Щастя, радості й здоров’я,-

Вам і нам-усім навзаєм.

 

5 учень

Хочеться, щоб усіх чесно

Нас журі судило,

Щоби 12 балів на всіх нас йому хватило.

 

6 учень

 Хоча школа наша не периферії,

Та довести свою обізнаність ми зумієм.

Не лінуємось трудитись і стараємось учитись,

Весна-краса наступає,принесе вона от-от

Повен кошик величезних, але приємних турбот. (Пісня’’Крапелька’’)

 

7 учень

 Агітбригада ’’ Крапельки’’ створена на базі Старозагорівської  ЗОШ, Локачинського району, Волинської області, у 2006р.

1 учень

 Любі друзі!Сьогодні найважливішою проблемою-є проблема виживання кожної живої істоти. Жодні блага цивілізації не замінять

Чистого повітря, вільних від шкідливих домішок  харчових продуктів і води.

Серед нас не повинно бути байдужих. Кожен повинен розуміти, що Земля- наш дім.

2 учень

На нашій планеті тисячі річок і озер. В них водяться цінні породи риб. Ми п’ємо воду, купаємось в ній, використовуємо як транспортні шляхи,   джерела електроенергії. Людям вже не вистачає чистої води.

 

3 учень

Природа не встигає очищати від забруднень. На території нашого села є ставки, протікає річка Свинорейка, б’ють джерела. Ставки заростають, замулюються і джерела. Русло річки змінюється, деякі бездумні люди викидають різне дрантя в неї.

 

4 учень Боляче дивитись як блакитні капіляри масово гинуть внаслідок безгосподарського,  байдужого ставлення до них. Нам боляче дивитись на таке руйнування. Ми очищаємо їх і прагнемо до повного їх відтворення.

 

5 учень  Люди також не можуть обійтися без лісових насаджень, парків.

Зелені насадження- це легені нашої планети.Без них уже б давно перервалося життя на Землі. Вони поглинають воглекислий газ і забезпечують нас киснем.

 

6 учень  Ліс зберігає в грунті вологу. Тут  ростуть гриби, ягоди, лікарські трави; живуть звірі, птахи. На території нашого села є лісові насадження, які місцеві жителі називають ’’соснинками’’. Всі хочуть тут відпочити, але допомогти природі зголошується не кожен.

 

7 учень Окрасою нашого села є парк. Члени нашої агітбригади дослідили, що перші насадження парку були здійснені в 1964 році. Посадку дендропарку  запропонував директор Луцького Зеленого господарства Мельничук Василь Степанович. Щорічно поповнюємо територію новими насадженнями, прибираємо парк від опалого листя та сміття, слідкуємо за гніздечками, розвішуємо годівниці,приходимо на екскурсії та граємо екологічні ігри.

 

1 учень Збережемо деревце в долині,

               Щоб шуміло на тугих вітрах,

               Стане більше цвіту в Україні,

               В ній зі’є своє гніздечко птах.

 

2учень. Збережемо деревце край лугу-

               В затінку його спочине хтось.

               І всміхнеться дерево мов другу,

               Що в дорозі стріти довелось.

 

3учень. Збережемо річку й всю водицю

                Пізнаймо глибше до пуття,

                Відкриймо кожну таємницю,

                Зберігаймо землю і життя.

 

4учень. Природа нам усім приємна втіха,

                Тож збережем її від лиха.

(Звучить музика, присідають, цар води по центрі, схвильовано піднімається)

 

Цар води. Я цар води могутній і всесильний,

Та доля мене зрадила уже,-

Скидають в воду різні нечистоти.

Метро над річкою гуде.

Мені вже дихати нічим.

Так хочеться поринути туди,

Де річка плесом гомонить,

Де ніжна пісня солов’їна

Над водами звучить.

 

Помічник1. Людино-пам’ятай завжди

Символ життя вода на землі!

Економ її і бережи,

Щоб жили люди і сади!

 

Помічник2. Щоб до спеки де сховатись,

Ви до річки йшли купатись.

Що ж це з річкою? Вона не привітна і сумна.

 

Помічник1. Що? Чому? Саме про це я вам і розкажу.

Людина ж володар природи одвічний,

Звернулась якось до тихої річки,

До чистої наче сльозина води:

Течеш ти старенька кудись не туди,

У мене, людини, тектимеш прямо.

Мною не буде ніхто керувать-

Почну я зараз тебе виправлять.

 

Помічник1. І от тече пряма ріка,

Та вже якась і не така.

Аж надто рівні береги

Не забігають на луги.

Річки висихають,ставки заростають

Веселі птахи від водойм утікають.

 

Цар води. Хто ж запитав у старого села,

Якому ця річка як матір була,

Яка напувала, яка годувала,

Красою людей чарувала.

Луги висихали і ридма ридали:

‘’Навіщо людина в нас річку забрала?’’

 

Капелька2. А була колись глибока,

Швидкоплинна, світлоока.

Тепер стала каламутна,

Лиш плюскочуть хвилі смутно.

 

Цар води. Чом же їй не сумувати-

Всі отрутохімікати

Постікали в цю водичку,

Зіпсували чисте личко.

Вже тече між болотами,

Заросла очеретами,

Зникла риба, навіть раки

Поховались небораки.

Пісня ‘’По свинарці ріці’’. Сходять . Виходять дві крапельки і помічник.

 

Крапелька 3. Були колись в Загореві

Ставки з отакими линами,

А тепер у цих ставках,

Ні раків, ні линів.

Один заростає, інший помілів,

Люди тут відпочивають,

А натомість різну ‘’беку’’

У воду кидають.

 

 

 

 

 

 

Крапелька 4. А були колись ставки

А яка водичка…

Її можна було пити,

І суп і борщ варити.

І водиця не смерділа,

Не було у ній соди й мила,

Заліза склянок і дручків ,

Різного мотлоху і гачків.

Жаби весело скакали,

А який концерт давали

Весняними вечорами -

Не зрівнятись й рок-програмам.

 

Помічник2. А мені бабуся і дідусь розповідали, що в дитинстві вони купалися в чистих річках, озерах, ставках і морях. Тепер люди так багато відходів кидають і виливають у водойми. Від цього вода стає брудною і не придатною для життя її мешканців. Та й самій людині страшно в ній купатися та споживати. Кидати дошки, целофан, скло, паперові пакети у воду не можна. Від цього вона починає не приємно пахнути. Таку воду полюбляють мікроби. А лікарі на берегах таких водойм змушені ставити знак

 

Разом:  ‘’Купатися заборонено’’

Виходять два куми

 

Кум Богдан. Здоровенькі були куме.

 

Кум Андрій. О, здоров, здоров, Як я вас давненько не бачив, куме.

 

Кум Богдан. От надумалось мені, куме Андрію, в річці скупатись, Відпочити. Так закортіло, куме! Ой закортіло!

Ви озирніться  навкруги!

Яка довкола насолода!

Ставок і річка і луги -

Яка прекрасна тут природа!

 

Кум Андрій. Куме, чи ви блекоти об’їлися, чи ще від сну не прокинулися? Де ж ви ту красу побачили? Давно вже тієї краси і слід простиг! А ви насолоджуєтеся, нема тут чому насолоджуватися, тут плакати потрібно.

От ви кажете скупатися. Я зараз вам розкажу як я скупався.Приходжу на річку вода, як вода-я як нирнув. О, Боже!

Кум Богдан. І що?

Кум Андрій. Що, Що? Мало того, що сам не міг відтертися – жінка як мене побачила, то подумала, що нечистий прийшов, та так дременула. Люди відмивали мене всім селом.

Кум Богдан. І чого ви, куме, приперлися? Своїми історіями тільки настрій зіпсувала. Які вам біди ввижаються? Може ви не в річку скочили, а в канаву?

Це ж, напевно, було після бару? От покажіть хоч одну біду, покажіть.

Кум Андрій. От покажу,куме, і не одну. Ходімо( Спів птахів, Ідуть).

Кум Богдан. Онде ліс! Яка там біда, га-а?

Кум Андрій. Подивіться, куме, он берізка зламана, он ялина понівечена. А он…

Кум Богдан. Та то все пусте,куме! Дрібниці, чкі й не варті уваги.( виходить дівчина в зеленому)

Природа. Ти думаєш деревам не боляче?

 Хтось гілку берізки одсік і капає, капає, капає сік,

І кожна краплиночка просить – жить.

(сходять)

Кум Богдан. Ой ходімо, куме, звідси! Моторошно тут.

Кум Андрій. Кудись ще підемо?

Кум Богдан. Та ходімо, куме, до річечки.( Ідуть, раптом кум Богдан схвильовано)

Андрію, а де ж річечка? Не давно я тут був, ото саме ниряв рибку ловив під вербами… Хм… А може ми заблукали, куме?

(Виходить дівчина в голубому)

Річка. Не шукай- мене більше нема,

 Залишилась канава сама.

Он там далі щось збудували,

Мені дихати нічим стало.

Чи подумав про мене хтось?- Ні,

Всі відходи зливають мені.

Не ввійшла я у плани і темпи

Всі гадали- природа стерпить.

Ось – зробили із мене калюжу.

Захистити себе я не можу.

Риба згинула вся до одної-

Я вмираю, я всихаю, мене більше немає.(сходить).

 

Кум Богдан. Ой, Боже! І тут лихо. Досить з мене, куме, тих жахів. Тікаймо

краще в Карпати. Там повітря чисте - чисте. От і відпочинемо.(звучить Карпатська мелодія)

Кум Богдан. О, дійсно, свіже повітря, чиста вода. Ото насолода. Одне височить Говерла. Піднімаймось, куме, туди,поглянемо на Україну.(виходить учень з папкою і читає)

Учень. За розпорядженням голови Івано-Франківської обласної держадміністрації, масові сходження на Говерлу Заборонені, у зв’язку з погіршенням екологічної ситуації.

Кум Андрій. Ну що, куме, побачили гори, відпочили, то ж час повертатися додому.

Кум Богдан. Ой, куме! І надивився ж я на ці біди природні. Ой праві ж ви були, куме. Що ж тепер робити, де відпочити?(розмірковує).

Натомився я , давайте, куме перепочинемо і підемо далі.(Куми вмощуються, дрімають, аж хропуть. Раптом кум Богдан схоплюється і кричить)

Кум Богдан. Куме Андрій! Допоможіть! Люди, ви чуєте?..

Кум Андрій. Та чую, я , чую. Що з вами, куме, заспокойтеся!

Кум Богдан. (схвильовано)

Мені наснилась черга довжелезна,

Яка безмежним пустирем брела

Понад рікою,що у безвість щезла

Й металобрухтом густо поросла.

У тій колоні йшли повільно люди,

Вже кілька днів долала шлях юрба

Повз  написи які, стирчали всюди:

‘’Колишній дуб’’, ‘’ В минулому верба’’.

У грози чи в спекотище шаленне

Під тентами , напнутими з газет,

Через балон фарбований в зелене,

Йшли люди, мов паломники, вперед.

А перші в черзі, раді до безтями,

На п’ять секунд притишуючи крок,

Тяглись туди блаженними носами,

Де цвів прорісший чудом, будячок.

(виходять всі учасники, співають пісню ’’ І зимою й  літом’’ ).

Цар води. Людино, схаменися!

Може досить?

Природа в нас пощади просить!

Всі. Зупиніться! Останній є шанс,

Озирніться! Благаємо вас!

Все задумано мудро в природі-

Жити всім треба у мирі і згоді.

Крапелька 1.Зупинись лише на мить,

Озирнись довкола

На ясну небес блакить,

На земні простори.

На волошки, що в житах

Розцвіли так рясно,

І пізнаєш ти в душі

Те одвічне щастя.

Помічник 1.Посміхнись, постривай і послухай,

Як кричить природа.

Ти не знищуй, не каліч

Дорогі простори.

Помічник 2.Людино, розумна істото,

З радістю і журбою

Ти зумій це зберегти,

Рідне все до болю.

Крапелька 2.Всі озера і річки-

Дзеркало природи,

Все лунає і бринить

В них, як ці акорди

Постарайся врятувати

Цю чарівну вроду,

Хай панує й розквіта

Матінка-природа.

Капелька3.Земля від роду і до роду

У спадщину передається

Шануйте все на ній, що зветься,

Так просто й коротко-Природа!

Крапелька 4. І буйні трави і тихі води,

І кожну квіточку в росі…

Щоб світ у всій своїй красі

Дістався і новому роду.

Цар води. Ми, члени агітбригади ‘’Крапельки’’ клянемось присвятити своє життя охорони природи рідного краю.

Помічник 1. Клянемось очистити водойми та примножувати багатства нашої місцевості.

Помічник 2. Клянемось, що приберемо рідну землю від сміття.

Всі. Клянемось, клянемось, клянемось.( Учасники, взявшись за руки, виконують пісню ‘’ Червона рута’’).

Учень 8. Ти пробач нас, Земле,

За твої обвуглені рани

І за мертві водойми.

І за кожну задимлену мить

Ти не бійся, Земле,

Ми віднині на захист твій станем.

І повір нам, Земле,

Ми зуміємо тебе захистить.

Ведуча. Прийшла пора прощатися,

Та будемо зустрічатися.

Нехай усім щасливиться!

Нехай усім здоровиться!

Хай радість з вікна дивиться

І на добро все робиться!

Ведучий. Іще вам бажаємо, щоб не горювали,

Щоб серцем й душею були молоді,

До рідного краю любов’ю горіли

І користь приносили рідній Землі!